PDF Поляков Г.Г. Звукорежиссура Минск: БГУКИ, 2017. — 52 с

Звуковое сопровождение – важная составляющая любого обрядового либо праздничного действа. Оно может включать в себя как озвучивание (звукоусиление) сценических творческих номеров, так и подбор звукорежиссёром музыкальных аудиозаписей и шумовых спецэффектов, с последующим их воспроизведением непосредственно в процессе проведения мероприятия. Таким образом, возникает необходимость преподавания учебной дисциплины «Звукорежиссура» студентом специальности Режиссура обрядов и праздников.

Цель учебно-методического комплекса по учебной дисциплине «Звукорежиссуры» заключается в обеспечении качественного процесса приобретения студентами специальных теоретических знаний и практических навыков, что, в свою очередь, предусматривает выполнение ряда задач:

- овладение базовыми знаниями в области звукорежиссуры;
- освоение методики работы с основными аппаратными и программными средствами, применяемыми в звукорежиссуре;
- приобретение практических навыков записи и монтажа фонограмм;
- приобретения практических навыков звукорежиссёрской работы в сценических условиях.

В результате изучения дисциплины «Звукорежиссура» студент должен уметь:

- работать со звуковым оборудованием;
- продуктивно использовать программное обеспечение, предназначенное для работы со звуком;
- осуществлять запись и монтаж фонограмм;
- качественно исполнять обязанности звукорежиссёра в сценических условиях.

Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Звукорежиссура» включает теоретический и практический разделы, раздел контроля знаний, а также вспомогательный раздел.